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日前，一位培訓學校的工作人員向筆者透露：教育培訓學校急缺管理型人才，如分校校長、教學助理、教務咨詢人員、分校教務管理員等職位。這些一直是許多培訓單位熱招的職位。對培訓類學校來講，一個良好的管理體系對整個企業的運營很重要，管理型人才的作用也更加突出。
 
 
 

　　隨著(zhu)2009年(nian)金融(rong)危機的(de)進一(yi)步(bu)擴散，整(zheng)體經濟(ji)環境風云變(bian)幻，使得(de)國內教(jiao)培(pei)才市的(de)供(gong)需(xu)(xu)與(yu)年(nian)前(qian)相比又(you)有了新變(bian)化。英才網(wang)聯數據(ju)庫表明：2月份教(jiao)育(yu)培(pei)訓行(xing)業與(yu)年(nian)前(qian)相比，教(jiao)育(yu)培(pei)訓類(lei)(lei)職位人才需(xu)(xu)求(qiu)下(xia)(xia)(xia)降。如：校外(wai)輔(fu)導(dao)(dao)（高(gao)復、考研(yan)、自考、游戲等）下(xia)(xia)(xia)降75%，下(xia)(xia)(xia)降最為嚴重。此現象表明，經濟(ji)危機讓許多家(jia)長不得(de)不考慮減少對孩子的(de)課外(wai)輔(fu)導(dao)(dao)支出。另外(wai)一(yi)些培(pei)訓類(lei)(lei)職位的(de)需(xu)(xu)求(qiu)也有不同程度下(xia)(xia)(xia)降：電腦(nao)培(pei)訓（軟件(jian)、網(wang)絡、辦公、游戲）下(xia)(xia)(xia)降1.7%，外(wai)語培(pei)訓（雅思、托福、口語、商務）下(xia)(xia)(xia)降7.2%。親子教(jiao)師下(xia)(xia)(xia)降27.8%。幼兒音樂教(jiao)師下(xia)(xia)(xia)降33.4%。

　　與(yu)(yu)此不同的是，教(jiao)(jiao)師類職位(wei)需求(qiu)(qiu)卻出(chu)現(xian)階(jie)段性攀升(sheng)(sheng)(sheng)。教(jiao)(jiao)培英(ying)才(cai)網數據庫數據顯示：2月份教(jiao)(jiao)育培訓(xun)行業(ye)與(yu)(yu)年(nian)前相(xiang)比，教(jiao)(jiao)師類崗位(wei)上(shang)(shang)人(ren)才(cai)需求(qiu)(qiu)有(you)不同程度(du)的上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)(sheng)。如：園長(chang)、副園長(chang)上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)(sheng)12.5%，小學英(ying)語教(jiao)(jiao)師上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)(sheng)10.8%，技能培訓(xun)（駕駛、烹飪、美(mei)容(rong)、服裝等(deng)）人(ren)才(cai)需求(qiu)(qiu)上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)(sheng)66.7%，上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)(sheng)幅度(du)很大。

　　全國的形(xing)勢如此，北(bei)京地區(qu)表現更(geng)為明(ming)顯(xian)。北(bei)京某民(min)意調(diao)(diao)查(cha)機(ji)構對(dui)金(jin)融(rong)危機(ji)影響(xiang)狀況的專(zhuan)項調(diao)(diao)查(cha)結果(guo)顯(xian)示(shi)：7成市(shi)民(min)稱(cheng)受到金(jin)融(rong)危機(ji)波(bo)及(ji)，26%受訪者稱(cheng)收入下降，自(zi)由職業者受波(bo)及(ji)最嚴重，教(jiao)師(shi)職業受危機(ji)影響(xiang)最小(xiao)(xiao)(xiao)。北(bei)京地區(qu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)教(jiao)師(shi)的需求上(shang)(shang)(shang)升(sheng)明(ming)顯(xian)，尤其(qi)是小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)英(ying)語教(jiao)師(shi)成了香餑(bo)餑(bo)。教(jiao)培英(ying)才(cai)網數(shu)據庫(ku)數(shu)據顯(xian)示(shi)：北(bei)京地區(qu)園長／副園長上(shang)(shang)(shang)升(sheng)幅度達(da)13.4％。幼兒英(ying)語教(jiao)師(shi)上(shang)(shang)(shang)升(sheng)幅度達(da)1.9％。小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)數(shu)學(xue)教(jiao)師(shi)上(shang)(shang)(shang)升(sheng)3.6％，小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)英(ying)語教(jiao)師(shi)上(shang)(shang)(shang)升(sheng)12.5％。

　　此外(wai)，有一(yi)些崗位需(xu)求(qiu)(qiu)保持一(yi)貫穩定性，如：幼兒(er)(er)潛能開(kai)發培訓(xun)師(shi)(shi)(shi)、幼兒(er)(er)保健醫生(sheng)、幼兒(er)(er)生(sheng)活教(jiao)師(shi)(shi)(shi)／保育員(yuan)等。但是北(bei)京地區(qu)親子教(jiao)師(shi)(shi)(shi)需(xu)求(qiu)(qiu)下(xia)(xia)降(jiang)(jiang)35.8％，下(xia)(xia)降(jiang)(jiang)幅度超過全國平均水(shui)平。另(ling)外(wai)，北(bei)京地區(qu)的高(gao)中教(jiao)師(shi)(shi)(shi)需(xu)求(qiu)(qiu)量也有所下(xia)(xia)降(jiang)(jiang)，與(yu)小學教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的強(qiang)大(da)需(xu)求(qiu)(qiu)產生(sheng)一(yi)定反差(cha)。高(gao)中語(yu)文教(jiao)師(shi)(shi)(shi)下(xia)(xia)降(jiang)(jiang)8.4％，高(gao)中數學教(jiao)師(shi)(shi)(shi)下(xia)(xia)降(jiang)(jiang)10.6％，高(gao)中英(ying)語(yu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)下(xia)(xia)降(jiang)(jiang)19.1％。

　　教培英才網就業指導專家建議：教培精英如果想從事培訓行業不妨從做基層的管理人員入手，逐步做到年級、學校乃至總校的高層管理人員。如果想從事大學、中學教師的崗位，不妨可以放下身段考慮下小學教師的崗位，目前北京地區的需求量很大，相對來講也更容易就業。了解行業需求狀況，無疑為求職成功增添一個砝碼