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昨天，杭州電子科技大學邀請了會計系的一些校友回母校，共商培養會計人才新模式。這本是學校的“家務事”，但是卻引來眾多媒體的關注。因為杭電特殊的專業背景，會計系的畢業生大多在IT企業任職，如資產高達162億元的京東方集團的黨委書記宋瑩、擁有10萬員工的中電熊貓總經理賴偉德、國內知名手機生產商夏新電子副總裁金水祥等。
 
 
 

　　■ 沒刷(shua)牙(ya)齒，黃了工作

　　中電熊(xiong)貓總經理賴偉德是寧波人：

　　我(wo)這些年經常回浙江招聘，企業招的(de)人(ren)能(neng)不(bu)能(neng)真正(zheng)起作用，關(guan)鍵(jian)在能(neng)力。可有(you)能(neng)力的(de)人(ren)，也不(bu)一(yi)定能(neng)成材(cai)。還需要其他(ta)一(yi)些條(tiao)件，比如(ru)個性、人(ren)品(pin)、機會等。

　　有一(yi)(yi)次(ci)浙江的一(yi)(yi)所學校向我(wo)推(tui)薦(jian)一(yi)(yi)個畢業(ye)生，成績不錯、專業(ye)能(neng)力也(ye)比較強。可見(jian)面時，我(wo)第(di)一(yi)(yi)眼(yan)看(kan)到這(zhe)(zhe)孩(hai)子的牙齒，心(xin)里就納悶(men)：“怎(zen)么這(zhe)(zhe)么黃？”

　　后來悄悄打聽了一下，據說(shuo)他(ta)(ta)經常(chang)早上(shang)不刷牙。雖(sui)說(shuo)這是個(ge)人習慣，可是如(ru)果(guo)連個(ge)人生(sheng)(sheng)活都打理(li)不好(hao)，怎么確定以(yi)后他(ta)(ta)能把(ba)工作(zuo)做好(hao)？個(ge)性(xing)決定人生(sheng)(sheng)軌跡，工作(zuo)總需要一點(dian)精神，比如(ru)勤快。所以(yi)這個(ge)學生(sheng)(sheng)沒被(bei)錄(lu)用。

　　另(ling)一個畢業(ye)生在校是(shi)學生會(hui)主(zhu)席，專(zhuan)業(ye)能力(li)、人(ren)際交往，那都沒得說。但他到了工作單(dan)位，最后卻倒在“人(ren)品”兩(liang)個字上(shang)，想(xiang)發財，挪(nuo)用了公司的錢(qian)去炒(chao)期貨，結(jie)果虧本(ben)了。這孩子(zi)要不是(shi)心(xin)太(tai)急，以后肯定(ding)成材。

　　■ 一(yi)把椅子，絆倒(dao)一(yi)大片(pian)人(ren)

　　京東(dong)(dong)(dong)方(fang)科技集團股份有限(xian)公司黨委書(shu)記宋(song)瑩說，京東(dong)(dong)(dong)方(fang)董(dong)事長王東(dong)(dong)(dong)升也(ye)出身(shen)杭(hang)電會計專業(ye)，王東(dong)(dong)(dong)升在招聘員(yuan)工(gong)時也(ye)非常注意細節(jie)：

　　我(wo)有個特殊的習慣，很注(zhu)意學生面試結束后離開時的動作。前兩天，我(wo)就在杭電(dian)招(zhao)聘，有一(yi)個學生和我(wo)談完后，把(ba)椅子往后一(yi)挪起(qi)身準(zhun)備(bei)離開，但他沒有馬上走，先把(ba)椅子擺回原來的地(di)方(fang)，再拿起(qi)桌子上給他泡茶的一(yi)次性杯子準(zhun)備(bei)帶(dai)出門(men)，最后走到門(men)邊時又順手(shou)把(ba)燈關了，因為他是最后一(yi)個面試的。

　　我(wo)(wo)心里當然就給他加(jia)分了。這三(san)樣活兒很(hen)簡單(dan)，但現在能做到的(de)學生不多(duo)，大概(gai)因為(wei)現在都是獨(du)生子女，很(hen)多(duo)人在家(jia)里吃(chi)完飯也就一扔(reng)碗筷，出門從(cong)不知道關(guan)燈落鎖，更何況在單(dan)位？但我(wo)(wo)覺得這種基本素養還(huan)是需要的(de)。至少在電子科技這個行業，我(wo)(wo)對他以后工作上的(de)嚴謹多(duo)了一份信心。

　　■ 要(yao)價太高(gao)，砸(za)了飯碗

　　深圳鵬程會計(ji)事務所所長朱文岳：

　　我們(men)每年(nian)都會放棄一些學生，雖然他們(men)很優秀(xiu)，可他們(men)“開價”太高。一開口起薪就要五六千。而我們(men)提供的月薪是本科(ke)生2500元，碩士生3000元。

　　高薪體現價值，這當然不錯。可其(qi)實(shi)每一個企(qi)業尤其(qi)是(shi)大企(qi)業，員工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)資(zi)都有級別(bie)規(gui)定(ding)，有自己的(de)一套(tao)(tao)“定(ding)價標(biao)準”，如(ru)果(guo)錄用，那肯定(ding)按相(xiang)應的(de)級別(bie)套(tao)(tao)，總不能因為你一個人開價就把所有員工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)資(zi)提上去。再往深了(le)說，只盯牢眼前的(de)工(gong)(gong)資(zi)沒太(tai)大意(yi)義(yi)，要看(kan)以后的(de)成長性。

　　我們單位雖然薪水級(ji)別(bie)(bie)有十級(ji)，越到(dao)后面提(ti)升幅度越大(da)。同樣是本科生，你第一年(nian)進去只有2500元(yuan)，可過幾年(nian)級(ji)別(bie)(bie)上去了，可以拿(na)到(dao)30多(duo)萬(wan)。

　　另外，雖(sui)然我們(men)招的是會(hui)計，可每次都有(you)筆試，現場寫(xie)(xie)。我很在意他們(men)的字。字寫(xie)(xie)得龍飛鳳舞的，可能個性(xing)偏外向；寫(xie)(xie)得清(qing)晰嚴謹的，可能做事比較仔細，多(duo)少和一個人的個性(xing)、思維方式(shi)有(you)關。

　　再看看他們寫的東西，表達不清的，可能邏輯思維也亂，這樣的學生不適合做會計；一個名詞解釋半天也不行，會計事務所經常要寫報告書、商業信箋，要把賬算得農民伯伯也聽得懂。所以“寫字”這一關，也淘汰了不少人。